Twee positieve vragen, ruimte voor drie namen per vraag, en een verwerkingsblad om de keuzes te tellen. Print het leerlingblad zo vaak als je kinderen hebt en het verwerkingsblad één keer. Geen account nodig.
Laat kinderen het blad individueel invullen en zorg dat ze elkaars antwoorden niet zien. Zeg vooraf dat niemand anders het blad te zien krijgt, en houd je daaraan: de uitkomst bespreek je nooit met de klas.
Er staat bewust geen vraag op over wie een kind níét wil. Je ziet uitsluiting net zo goed aan de kinderen die door niemand genoemd worden, en dan heb je geen kind laten opschrijven wie het niet moet hebben. Op de uitlegpagina staat waarom dat verschil er toe doet.
Jouw naam:
Schrijf drie namen op. De volgorde maakt niet uit.
Dit mogen dezelfde namen zijn, maar dat hoeft niet.
Weet je bij een vraag niemand te bedenken? Dan laat je een regel leeg. Dat mag.
Zet alle namen in de eerste kolom. Streep bij elke keer dat een kind genoemd wordt. Tel de twee vragen apart: een kind dat vaak gekozen wordt om mee samen te werken maar nooit om naast te zitten, is een ander verhaal dan andersom.
| Naam | Genoemd bij vraag 1 | Genoemd bij vraag 2 | Wederzijds met |
|---|---|---|---|
Wie komt nergens voor?
Wat doe ik deze week, en voor wie?
We bouwen een digitale versie waarin je klas het klassikaal invult met een klascode en jij meteen de drie lijstjes krijgt. Die wordt gratis en verschijnt op deze site. Tot die tijd doet dit blad hetzelfde werk.
Zo neem je het af in de klas