De gouden weken in groep 5 t/m 8: begin bij talenten
De eerste weken bepalen hoe je groep het hele jaar met elkaar omgaat. Een werkvorm van 45 minuten, vragen die verder komen dan "waar ben je goed in?" en afspraken die het jaar meegaan.
Werkvormen, gesprekken en achtergrond voor leerkrachten en ouders van kinderen in groep 5 t/m 8. Kort, concreet en meteen bruikbaar.
De eerste weken bepalen hoe je groep het hele jaar met elkaar omgaat. Een werkvorm van 45 minuten, vragen die verder komen dan "waar ben je goed in?" en afspraken die het jaar meegaan.
Vraag een kind waar het goed in is en je krijgt een schoolvak terug. Zes plekken waar een talent zich verstopt, vragen die verder komen en wat je doet met een kind dat zegt nergens goed in te zijn.
Tien minuten per ouder, en waar je mee opent bepaalt de rest. Een opzet die het gesprek opent, met de zin waarmee je een zorg brengt zonder dat het dichtslaat.
"Een gezellige maar drukke groep" helpt niemand verder. Hoe je het groepsbeeld concreet maakt, groepjes indeelt met een reden en het meeneemt in de overdracht.
De talententest voor groep 5 t/m 8 duurt ongeveer tien minuten, is gratis en geeft elk kind een talentenkaart in kindertaal. Leerkrachten kunnen de hele groep in één klasrapport bekijken.
Start de talententest